书之一的《大学》。
太行书院之所以能吸引蔡邕，很重要的一点就是这里有着宽松开放的学习氛围。只要愿意求学，听得懂的人，不分男nv长幼，都可以围坐在教习讲课的圆形讲台之下，听其讲课。书院有专m-n的服务人员帮着煮茶水，还有一些茶点贩售，听课间隙，外州来的人可以买着吃，而书院里有学籍的学生则是免费提供。
这种讲课和听课的形式，暗暗与孔孟时代有教无类的倡议相wěn合。求知的人们，在安全和物质得到保障的前提下，让思想jiāo汇、让意见碰撞，久而久之总会产生火huā，或许这火huā便会对后世造成深远的影响。
尽管赵兴不是大学者，可他坚信在学术的国度里，人为地加上许多枷锁和藩篱，只会阻碍一个民族求知前进的步伐，最终沦为书本的奴隶和学术的荒漠。在东汉那个经学、玄学、儒家、道家、佛学大行其道的年代里，太行书院无疑开一代新风，渐渐有了属于自己的特s-和方向。
但愿赵兴治下的百姓不会被犬儒文化和主义毒害，这玩意可是害了国人近两千年，直到二十一世纪仍然大有市场，培养出一批又一批振振有辞的汉jiān卖国贼……
徐庶来到书院时，并没有惊动什么人，尽管他腰间佩着长剑，可听课的所有学生也都佩戴着长剑，他的这身打扮实在普通不过。太行书院山m-n前赵兴留下的四行题词，向人们诠释了文武之道：“文可兴国，武能安邦。文武双全，英雄太行！”
赵兴的校训实在是太具有煽动x-ng和鼓动x-ng了，搞得现在所有学生都要n-ng一把仿制的“四海君子”剑佩戴在腰间，表示自己也是能文
第二九零章 少了一个带回俩(2/4)