组的人沟通，头都没抬，挥手让他别烦自己。
学生默默的退开，把手机放回远处。
铃声停了，过立刻又打了过来，还是那个。
学生没办法，又去找谢峋。
谢峋头也不抬，告诉他，我没空，让他晚点再打过。
学生接通电话：你好，谢教授说他没空，请你晚点再打。
对面人语气硬邦邦的，道：我是谢繁的班主任，关于谢繁有些问题需要向谢繁的父亲反映，请让他接电话。
学生小声道：老板，对方说是谢繁的班主任。
讨论正到紧要关头，屡次被打断的谢峋恼了，抬头，声音里绷着火，不管是谁，让他晚点打，没听见
学生被训得鹌鹑一样离开。
又得到一声谢教授在忙，请你稍后再打回复，班主任气得胸口剧烈起伏。
谢繁：我建议老师您等下午一点到一点半之间再给他打电话。这时候一般是谢峋的吃饭时间，不会很忙。
谢繁是真诚的建议，但是在班主任听来却是嘲讽，她冷哼一声：你们一家都是天才，大教授，大学者，我们这些穷教书匠不敢浪费您宝贵的时间。
谢繁：
他懒得再多说了。
正在这时，警察来了，班主任让谢繁回去，自己去迎接警察。
谢繁进教室，就见念念又坐在自己同桌的位置上，冲着自己笑，笑容明媚，映得满室生辉。
他满心的烦躁突然间就被消弭了。
他想，这个学校也不是那么一无是处，至少里面有念念。
无视班里其他人或探究，或戏谑的视线，谢繁走到念念身边坐下，
第59页(2/5)