音乐特长生的指标，就把苏格小提琴考试的distin成绩和其他文化考试成绩拿给校长看。
最后苏格被校长特批转校入学。
当然这只是一个小插曲，苏格坐下来不久后教室里继续响起了背诵声，毕竟初三了，还是重点初中的实验班，大家都很努力学习。
苏格拿出笔袋，取出黑色中性笔，开始在新书上写班级姓名。
她写得很快，字迹行云流水，没有这个年纪该有的稚嫩感。全部写好后苏格打开语文书，开始看看初三的课本上的文章。
“好久没有重温课本了，还有点怀念。”苏格看着第一篇毛爷爷的《沁园春》，不由感慨。
“喂，大宝贝，你就不关心女配现在在哪吗？”233有些不满，觉得苏格对待第一份工作并没有它上心，她反而像是来度假的。
“资料你不是早已经给我了么，让我猜猜，她热爱学习，家庭贫困，不来上课的原因只有一个——那就是她在打工。”
233目瞪狗呆。
苏格微微一笑，“我猜她会在正式上课前赶到，到时候我就可以实行我的计划了。”
“她要是因为我抢她的座位生气，我就怼她。”
“那她要是不生气呢？”233有点担忧地问。
“那我就不给她让座，让她在外面进不来，我继续怼她。”
“无论如何，我今天一定会和她怼一顿的。”
苏格丝毫不觉得自己的行为有多幼稚，既然成为小孩子，就应该按小孩子的思路办事。她规划好今天的计划后就继续看书，不得不说，能选上中学生课本的文章还是非常有可读性的，苏格自从毕业后
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