老师没想到我会拒绝她的请求，一般的小学生，那是以老师交待任务给自己为荣的呀，简直就像是皇帝把任务交给臣子般神圣的工作啊！
可是现在她确实听出了我想要拒绝的意思，她那表情有点不太自然了，又好像有点不好意思的样子，一副小女人的样子表现得淋漓尽致，让人不禁想入菲菲。
“那你可以告诉老师你为什么不愿意做兵乓球的代表呢，你兵乓球打得那么好， 而且老师看你平时不太喜欢跟同学们在一起， 我这是让你跟同学们多接近沟通的机会，同时这也是一种乐于助人的精神，多好啊！”
原来老师看我平时不太跟同学们玩在一起，所以想让我通过陪同学练兵乓球来缓解我的这种孤僻的状况。
“我不是不喜欢跟同学们亲近，我喜欢自由自在，而且做了兵乓球的代表后，以后就没时间做自己喜欢的事了，所以我真的不想做兵乓球代表。”
“如果老师坚持让你来做这个兵乓球的代表，你以后会不会讨厌老师？”
“应该不会。”
“那你相信老师吗？”
“嗯！”
“那好，以后就由你这个代表来教他们打兵乓球。”还没等我说完，老师又打断了我的话。
“那你呢？你干嘛啊！”
“我得陪其他同学踢毽子和跳绳还有羽毛球。”说着老师用手指向了三处地方。
我想也对，老师是挺辛苦的，除了教我们语文外，活动课的这些东西也是需要老师来教，难道学校就不能安排个体育老师吗？
不过好像一年级的活动课都是由自己班级的老师代课的，需要到二年级才有专门教活
9.兵乓球的代表(1/4)