彭老师把碗用真气托住，飞向各个学生的课桌。负责教授“丹药与药草”基本知识课的张老师用炼丹的“引流法”从木桶中引出条形的药液，又将这束药液均分成四十六小份，药液在真气的带领下缓慢落入瓷碗中。
药液是彩色的，颜色随时间渐变。时不时从药液里冒出缤纷的气泡，气泡爆裂后散发着诱人的迷香。
你大爷的，这就是黑暗料理吧！哪门子丹药需要这么多装饰的啊，这是为了掩饰它的味道吧……不，这应该是毒药。逆生也想像身边的同学一口闷去整碗药液，可他就是想着这是毒药。闻着闻着这香气，逆生竟然有想吐的冲动。逆生连忙捂住口鼻，想举手发问。却发现只有寥寥无几的人桌面上的药液还没喝——有林凯，二十五号同学，八号同学，十五号同学，还有一个他。
逆生想再次举手，却无法控制自己的双手，一股熟悉的威压又降临了。这次似乎只针对没有喝的几个同学。不要问逆生他怎么知道，他也没有发觉自己可以看见那无形的威压。
林凯在挣扎，他把自己的手压在自己屁股下边坐着。如果仅仅这样就能抗拒老师的威压，那老师也别当老师了。
张老师见此，冷笑着。张老师的真气又再次覆盖在五位同学的那碗药液里。药液像是“活”过来了，它像一条灵巧的小蛇，从碗中游出来，悬在半空中，还在吐着蛇信子。
这更像毒药了好伐！——逆生。
我不喝，同学们不要被迷惑了，这是……——林凯。
不能喝，让我喝是对药液的贬视，更是对炼丹师的贬视。——25。
在绝境里要有逢生的决心。即便是身处美好的幻境
第六章 快乐与痛苦并存着(1/5)