点守序值。
很快，王海找到了周瑜。
“岛主，这份名单上，是我挑选的教师人选。”
说明来意之后，周瑜直接拿出一份名单，说是名单，但上面还包含了每个人的详细信息。
一共三十人。
其中文化课教师二十人，以语文与数学为主，同时语文教师兼任思想与品德课，数学教师兼任自然科学课。
另外还有音乐课，美术课，体术课，剑道课，射击课。
其中音乐与美术，以及体术，是基础必选课程。
不过考虑到每个人的天赋不同，音乐与美术，更多是鉴赏课程。
而体术课，却是相当于体育课，只要不是体质有问题的孩子，几乎人人都学，每天都要上的课程。
甚至，体术课的上课时间，可以和文化课相当。
至于剑道课，射击课，则是挑选相关的天赋，进行基础培养。
考虑到拥有这两种天赋的孩子可能不会太多，所以这两门课，只有两个教师。
剩下的八位教师，负责音乐，美术，以及体术。
负责相应课程，这些教师，也具备相关的特长。
除此之外，关于学校每天的课程时间安排，周瑜也都安排妥当。
王海看了一下，觉得非常满意，这样的教育模式，并没有前世小学六年那么长，只有三年。
不过，教授的知识也没有那么复杂，更多是基础知识，所以学习压力不会太大，只要智力正常，三年时间学会绰绰有余。
除了知识，更多还会培养这些孩子的身体素质。
“先生开设的识字学堂，最近似乎没有太多人前去学习，知识普及还是要继续下
第39章 即将开学(2/4)