茉莉她有些害怕在人多的地方说话。”
尹莎贝尔注意到了那台上站着的晕晕乎乎的茉莉，连忙走到了讲台前面替茉莉先一步做了解释。
等尹莎贝尔解释之后，茉莉又傻乎乎地跟着点了点头，而后又轻轻拉住了尹莎贝尔的手，一副需要压鲸的样子。
其实她本来是不应该这样慌张的，正相反，其实她十分喜欢交流，不然母亲就不会说她是“话唠”了。
她只是不太习惯在这么多人面前说话，一下子许许多多的视线如此清晰地看过来，这让她不太自然。
“抱歉，费舍尔老师...”
现在同学都走了，她呼了一口热气，有些歉意地如此说道。
“没事，是我疏忽了，没考虑到你紧张的问题，之后会再让你多练习一下交流...”
费舍尔这样开口，让旁边的茉莉偷偷地瞧了一眼费舍尔，可目光刚刚想要挪动，教室的门口便传来了敲门声与另外一位学校工作人员的声音，打断了她的动作，又让她把目光连忙挪到了尹莎贝尔的手上去，
“费舍尔教授，您课程需要的魔法实验教室已经准备好了，就在a栋2楼，这是教室的钥匙。”
“啊，多谢，我还以为审批流程还需要一定的时间呢。”
来人是教务处办公室的老师，魔法基础导论的课程在进入魔法的各部分学习之后，按照教科书的建议，教师需要借用魔法教室来进行一些魔法演示，在阶梯教室可不能做这样的事情。
费舍尔没有去申请，是同样教授这门课程的罗杰帮他申请的，按照费舍尔原本的打算，他准备带学生随意找一处郊外演示几个高环魔法就算了事，结果这个方法受到了罗杰和瑟
69.拉玛斯提亚流体剑(4/9)