山所有的老师都觉得，他们的心血到底没有白废！
成绩提升最明显的，当然是各班的思维导图制作小组和他们的外围，这些人本来就是身有悟性，基础较好，单科异常突出的一群。
这里边的绝大多数人，都和周至成了朋友，包括三班的向宇。
何秀是真的发狠了，别的班思维导图的“小组组长”都是学生，三班的组长是班主任！
而且只有三班，真正成立了明确的“思维导图小组”，英语是何秀亲自设计，还自学其他学科，经常把卫非和周至叫到教研室给她和向宇开小灶。
向宇刚开始还不愿意，但是周至在教研室的态度，和在三班门口表现的完全不一样，倾囊相授还低调谦虚，还不住把三班的东西往自己班划拉找补，让向宇隐隐觉得，何老师和周至是不是有什么阴谋和默契，之前那些做派，可能是在给我们三班下套呢……
因此这次三班虽然只有向宇拔尖，但是从整体来看，三班的提升，无论是范围还是高度，都是四个班里最明显的。
徐有志和宁开江就曾在办公室里拿何秀打趣，小何你这是用找对象的时间来陪学生，看不起我们夹川的青年才俊啊……
做a卷的人数在这学期里，其实本来就在自行慢慢扩大，期末考试每个班已经扩大到了十六人，赵尚中心里头也是一直悬着的，到现在终于放心了下来。
哪怕是只从分数表现上看，第一次摸底考试那种普遍六七十，尖子七八十的情况，已经彻底翻篇了！
这说明我们夹川中学同学们的潜力，还是很可观的嘛……这就是赵尚中在县文教系统推广表彰会上的假谦虚。
接下来学校宣布的一项“交流
第九十八章 冲刺(5/6)