了这些推不开的人情往来外，期间他还在家里教导自家刚启蒙的长子读书，顺带还给几个子侄授课。
除了讲传统的四书五经外，还重点教授格物各科，尤其是数学。
这一次他回来，可是带回来了二十多本格物科的教材书籍呢。
既然以后大楚帝国的科举，哪怕是进士科也要考格物科内容，他自然是需要重视起来，让自己的孩子以及亲友的孩子们，早早接触并学习。
尤其是他大哥的长子，今年已经十五岁了，经学课业也算是有所小成，今年的话，差不多也开始下场考试了。
这个大侄子的经学时文是不错的，但是格物各科可就要抓瞎了，孙启年也知道，等待今年科举的时候，哪怕是县试里也要加入算术等各格物科题目了，哪怕比例不会很大，但是总归是要考不是。
自己让这个大侄子先学那么几个月，哪怕是死记硬背多少也能记住一些，到时候县试的时候，其他学子们面对一群格物科的题目抓瞎的时候，自家侄子就能从容对答了。
如此，通过县试乃至后续的院试机会大增，捞一个生员功名也就有希望了。
而孙启年并不知道，他并不是唯一有这个想法并这么去做的人，实际上在这之前，苏州地界上已经很多消息灵通的人正在这么搞了。
他们从各个渠道里或卖，或抄写各类新式学科书籍，然后用来自己学习或教导子侄辈。
就连苏州府府学里，人家授课的教授都已经正儿八经的开始讲学格物科内容了。
谷卡
甚至不少人都还把孙启年拿出来当例子：孙启年，你知道吧，那人时文做的很一般，如果不是上一次乡试的时候匆忙，很多
第三百七十六章 先南后北(3/6)