回头看了，然后回过头来写。
“那，别的呢？”
“这里的图书馆，给放进去五份，什么，图书馆还没有建成啊，那么，先收藏在你这里，还有，在你的档案室里，两个档案室么，各放上一份，还有，科技城大图书馆放上十份，我家里的图书馆放上十份。”
这里几份，那里几份的，额，竟然还不够用的了，所以，还要安排人去购买几份回来。
“姐夫，这些东西，不是各有存档么，为啥，还要这么保存？”
牛宝宝表示，相当不理解，因为，在发表这些东西之前，每一份文章，都有各自的存档，嗯，就是手写的，在报社，有专门的储存室，而且还是分期存档的，到时候以便于查看。
“存档，是存档，就是这个报纸，在储存室，同样也有存档的，而且，也是几份呢，有一份，是不查看的，有一份，是一直查看的，嗯，也许会坏了，或者，在经过画下来存档，查看，自然，不会是再开一版了，而有的技术性的东西，或许，以后还会再次发布，然后，上面会标示出来，在某一期，曾经发布过了，或者，有的文章，直接就是抄袭了杨家的一些学报上的，自然，上面也有标示，如果没有标示，那叫做盗版了，而这个抄袭呢，就是说，是摘抄了，不管是不是给钱，都要跟对方说的，如，采用了一些幼儿学报上的图案，嗯，就是认图的图案，这都是说了的，虽然，没有要钱。”
认图的图案，这个，不但是有摘抄，甚至，连版都是借用过来的，主要是，杨家的这个学校的启蒙学校的教材，那是相当的精美，还有教室的贴画，更加精美，跟实物都没有多少区别，所以，都需要
第一一三五章 大唐农学报(4/5)