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电影教师

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第101章 剧组演员
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裂鼓手》这剧本很好,陈为这个角色也很好,但我想知道你眼中的陈为是个什么人,好,还是不好?”

    张然知道这话里是一个陷阱,一个导演如果对人物的认识是停留在好与不好的程度,那只会能说明这个导演极其浅薄。同样的道理,一个导演让一个演员谈角色,如果演员只是说,这个人物内心痛苦,很悲伤之类的空话,那说明这个演员很业余。

    张然虽然没有写陈为的人物小传,但对这个人物吃得相当的透:“陈为只一个艺术疯子,他是真的热爱音乐,也爱有音乐天份的人才,有一场戏,他后台跟小女孩约定等她长大来给他当乐队的钢琴手,这绝对是真挚的。不过他这个人的思想比较偏执,在他看来发现天才一定要狠狠的敲打,驱逐他们不停的走下去。在这一点上我是有一些认同的,我也是老师,教学生表演,我相信台上一分钟,台下十年功,人的惰性很重,不严格要求,他们就会恣意浪费自己的天分。不过我还是觉得陈为的行为有一点过,对学生严没问题,但有些学生很脆弱,侮辱漫骂只会击毁他们的信心,就像那个上吊的学生!”

    王志纹微微点了一下头:“说得不错,我喜欢小女孩这场戏,喜欢他在酒吧弹钢琴的戏,也喜欢他最后的一笑!”

    张然知道王志纹喜欢的是什么,他喜欢的是陈为黑暗外表下的那一抹善良:“王老师,您特别善于表现人物的内心反差,演绎的人物即使是坏人也是外表的坏与内心的良共存的。您演戏的时候,经常眼神聚焦在一点,低头向斜下方注视,嘴角微微上扬,带着一种忧郁,其实就是希望用这种外在的动作来突显人物的内心一丝温良,而这一点温良正是我想要的!”

第101章 剧组演员(5/6)
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